Развитие интереса к предмету – одна из основных задач, стоящих перед учителем. Некоторым учащимся вполне достаточно радости, получаемой от решения задачи, примера, чтобы появился интерес к математике. Но есть ученики, у которых вызвать интерес к предмету можно лишь с помощью дополнительной работы. Необходима внеклассная работа по предмету, проводимая во внеурочное время. Формы проведения могут быть достаточно разнообразными: это и кружки, экскурсии, викторины, конкурсы на лучшую математическую сказку, задачу, выпуск газет, математические вечера и многое другое.

В рамках недели математики сегодня в школе прошёл турнир «Своя игра». Занятие подготовила и провела учитель математики Никандрова Н.В.. Мероприятие проходило в форме игры, в которой участвовали две команды учащихся 7-х  и 5-х классов. В каждом конкурсе за правильный ответ игроки получали баллы. За ходом игры следило жюри. Материал игры был грамотно подобран, продуманы формы работы с учащимися. Были использованы задачи и конкурсы, связанные с повседневной жизнью, что позволило учащимся увидеть прикладную ценность математики. Материал получился познавателен, насыщен, интересен. В команде все работали дружно, взаимодействовали друг с другом. Мероприятие прошло на хорошем уровне. В конце была проведена рефлексия. Провели итог мероприятия, победителем стала команда «Бета», команда «Альфа» немного уступила победителям. Команда – победитель будет поощрен грамотой на закрытии недели.

Внеклассное мероприятие было посвящено царице наук – математике. Дети показали не только знания по математике и логике, но проявили смекалку, изобретательность, находчивость, умение работать в команде. Ребята еще раз убедились, что математика – чудесная, не сухая наука, и что заниматься ею так же увлекательно, как и участвовать в математическом турнире. Желаем всем участникам продолжать заниматься математикой и развивать свои математические способности!