В начале занятия  учащиеся 7 класса повторяли ранее изученные силы: силу трения, силу упругости, вес тела, силу тяжести, в виде игры, где нужно подобрать к готовому определению нужную силу. Потом ребята знакомились  с оборудованием, которое понадобится им для выполнения лабораторной работы. Первый опыт учитель проделывал вместе с учениками, а 2 - 3 учащиеся попробовали  самостоятельно. По полученным данным строили  график зависимости силы трения скольжения  от веса тела. Ребята остались довольны!