Занятие «Разговоры о важном», проведенное 17 октября, во всех классах направлено на формирование умения слушать и понимать музыку, на развитие творческих способностей, расширение музыкальных интересов, повышение уровня эрудиции и общей культуры.

Учащиеся начальных классов на уроке по теме «Я хочу увидеть музыку» прошли викторину и работали в группах. Ребята познакомились с изобразительными возможностями музыки посредством пьесы К. Сен-Санса «Карнавал животных», а также с творчеством великого русского композитора П. И. Чайковского.

Учителя провели беседы о музыке русских и зарубежных композиторов. Дети узнали, что в России Международный день музыки официально начали праздновать в 1996 году, когда исполнилось 90 лет со дня рождения Дмитрия Шостаковича. Теперь 1 октября стал праздничной датой для музыкантов во всем мире.

Школьники постарше познакомились с легендами о появлении музыки. В практической части занятия слушали фрагменты из оперы Николая Римского-Корсакова «Сказка о царе Салтане» и определяли их соответствие с фрагментами произведения Александра Пушкина. Также ребята справились с интерактивным заданием «Филворд».

В 8-9 классах школьники отгадывали ребусы, побеседовали о музыкальных жанрах. Детям поработали с интерактивным заданием «Интерактивная карта народной музыки», выполняя которое они узнали о музыке народов Кавказа, Сибири, татарской мелодии, а также о мелодиях других народов нашей страны. А также поняли, что в фольклорной музыке воплощается душа народа, поэтому мелодии каждого этноса уникальны, как и музыкальные инструменты. Ребята поразмышляли, почему разные люди любят разную музыку, можно ли выразить музыку с помощью цвета. Они вспомнили, какие синтетические виды искусства существуют, какова в них роль музыки.